Genialko
Genialko › Blog › Naravoslovje

Zgradba očesa: preprosta razlaga za 6. razred

6. razredNaravoslovje2 min branja

Oko je čutilo za vid. Svetloba od predmeta pride skozi zenico v oko, leča jo zbere, na mrežnici pa nastane slika. Vidni živec sporočilo prenese v možgane, ki iz njega naredijo to, kar vidimo. Spoznaj dele očesa in naloge, ki jih ima vsak del.

NA KRATKO
  • Oko je čutilo za vid, ki zaznava svetlobo.
  • Svetloba vstopi skozi roženico in zenico, leča jo zbere na mrežnico.
  • Na mrežnici so čutilne celice, ki zaznajo svetlobo, vidni živec pa sporočilo prenese v možgane.
  • Slika na mrežnici je obrnjena in pomanjšana, možgani pa jo razumejo pravilno.
  • Šarenica uravnava velikost zenice: v temi se zenica razširi, na močni svetlobi zoži.

Kaj je oko?

Oko je čutilo za vid. Zaznava svetlobo, ki jo predmeti oddajajo ali odbijajo. Vidimo samo takrat, ko svetloba od predmeta pride v naše oko. Zato v popolni temi ne vidimo ničesar, tudi če imamo oči odprte.

Oko je okroglo, zato mu pravimo tudi zrklo. Leži v očesni votlini v lobanji, ki ga varuje pred udarci.

Kako je oko zaščiteno

Oko je občutljivo, zato ima več zaščit:

Deli očesa in njihove naloge

Del očesaNaloga
beločnicatrda bela ovojnica, ki varuje oko
roženicaprozoren sprednji del beločnice, skozi katerega vstopa svetloba
šarenicaobarvan del očesa, ki uravnava velikost zenice
zenicačrna odprtina v šarenici, skozi katero svetloba pride v oko
lečazbere svetlobo in jo izostri na mrežnico
steklovinaprozorna želatinasta snov, ki napolni notranjost očesa
žilnicaplast s krvnimi žilami, ki oko oskrbuje s hrano in kisikom
mrežnicaplast s čutilnimi celicami, ki zaznajo svetlobo
vidni živecprenese sporočilo iz mrežnice v možgane

Barva oči, modra, zelena ali rjava, je pravzaprav barva šarenice.

Kako vidimo

Pot svetlobe v očesu gre po vrsti: roženica, zenica, leča, steklovina, mrežnica. Leča je zbiralna, zato svetlobo zbere v sliko na mrežnici. Ta slika je obrnjena na glavo in pomanjšana. Možgani jo razumejo tako, da svet vidimo pravilno obrnjen.

Na mrežnici sta dve vrsti čutilnih celic:

Rumena pega je mesto na mrežnici, kjer vidimo najostreje. Slepa pega je mesto, kjer vidni živec zapusti oko. Tam ni čutilnih celic, zato na tem mestu ne vidimo ničesar. Tega ne opazimo, ker možgani manjkajoči del dopolnijo.

Preizkusi doma: ko iz teme stopiš na svetlo, se zenica v ogledalu hitro zoži. Šarenica tako uravnava, koliko svetlobe pride v oko.

Kratkovidnost in daljnovidnost

Kratkoviden človek dobro vidi blizu, slabo pa daleč, na primer tablo v razredu. Slika nastane pred mrežnico. Pomagajo mu očala z razpršilnimi lečami.

Daljnoviden človek dobro vidi daleč, slabo pa blizu, na primer črke v knjigi. Slika nastane za mrežnico. Pomagajo mu očala z zbiralnimi lečami.

Za zdrave oči nikoli ne glej naravnost v Sonce, beri pri dobri svetlobi in med delom na zaslonu večkrat poglej v daljavo.

Kako se tega naučiš za test

  1. Na list nariši prerez očesa in označi vseh devet delov iz tabele.
  2. Z barvico nariši pot svetlobe od predmeta do mrežnice in jo ponovi na glas.
  3. Na kartončke napiši ime dela očesa, na hrbtno stran njegovo nalogo, in se sprašuj.
  4. Zapiši razliko med paličicami in čepki ter med kratkovidnostjo in daljnovidnostjo.
  5. Na koncu brez zapiskov odgovori na vprašanja spodaj.

Pogosta vprašanja

Kateri del očesa uravnava, koliko svetlobe pride v oko?

Šarenica. Na močni svetlobi zoži zenico, v temi pa jo razširi.

Zakaj je slika na mrežnici obrnjena?

Ker leča v očesu svetlobo zbere tako, da nastane obrnjena in pomanjšana slika. Možgani jo razumejo pravilno, zato svet vidimo pokončno.

Kaj je slepa pega?

Slepa pega je mesto na mrežnici, kjer vidni živec zapusti oko. Tam ni čutilnih celic, zato tam ne vidimo ničesar.

Kakšna očala potrebuje kratkoviden človek?

Kratkoviden človek potrebuje očala z razpršilnimi lečami, daljnoviden pa z zbiralnimi.

Preberi še

6. razred · NaravoslovjeNaravne in pridobljene snovi: preprosta razlaga za 6. razredKaj so naravne in kaj pridobljene snovi? Razlaga za 6. razred s primeri iz vsakdanjega življenja, tabelo razlik in vprašanji za ponavljanje pred testo6. razred · NaravoslovjePiktogrami za nevarne snovi: kaj pomenijo znaki na embalažiKaj pomenijo rdeče-beli znaki na čistilih in barvah? Razlaga nevarnih snovi za 6. razred s tabelo vseh 9 piktogramov, primeri od doma in vprašanji za 6. razred · NaravoslovjeKaj je gostota, trdota in viskoznost? Lastnosti snovi s primeriGostota, trdota in viskoznost razložene za 6. razred: kaj pomeni vsaka lastnost snovi, primeri od doma, Mohsova lestvica, tabela razlik in vprašanja z6. razred · NaravoslovjeMagmatske, sedimentne in metamorfne kamnine: razlaga za 6. razredKako nastanejo magmatske, sedimentne in metamorfne kamnine? Razlaga za 6. razred s primeri, kot so granit, apnenec in marmor, tabelo razlik in vprašan6. razred · NaravoslovjeKaj so minerali in kako gradijo kamnine? Razlaga s primeriKaj je mineral in kakšna je razlika med mineralom in kamnino? Razlaga za 6. razred s primeri, Mohsovo lestvico trdote, tabelo in vprašanji za test.6. razred · NaravoslovjeKamninski krog in preperevanje kamnin na kratkoKako poteka kamninski krog in kaj je preperevanje? Razlaga za 6. razred s primeri mehanskega in kemijskega preperevanja, tabelo in vprašanji za test.